CONVITE À COMUNIDADE

No âmbito da Semana da Leitura 2024, a Rede de Bibliotecas da Murtosa, o Agrupamento de Escolas da Murtosa e a Câmara Municipal da Murtosa convidam a comunidade educativa a visitar a Feira do Livro da Murtosa, que decorrerá de 16 a 18 de abril de 2024 (das 9.15 às 12.45 e das 14.00 às 17.00 horas), na COMUR – Museu Municipal.

DESCUBRA O PRAZER DE LER E INCENTIVE O GOSTO PELA LEITURA!

A Equipa RBM

Exposições e Atividades

No final do segundo período letivo, as BE do Agrupamento de Escolas da Murtosa lembram as iniciativas realizadas nestes espaços de leitura, que teimam em manter-se abertos, vivos e dinâmicos.

Assim sendo, assinalou-se o Dia Mundial em Memória das Vítimas do Holocausto na Biblioteca Escolar da Torreira, com a apresentação do filme “O Rapaz de Pijama às Riscas” do realizador Mark Herman, acompanhada de uma pequena exposição alusiva à efeméride. Participaram os alunos do 9.º ano em parceria com a disciplina de História e a docente Helena Cirne.

O ICNF veio à BET alertar os alunos do 3.º e do 4.º ano para a necessidade de proteger o meio natural que nos rodeia, nomeadamente a floresta.

O Dia dos Namorados foi outra data celebrada pela BET e em parceria com a disciplina de Inglês e com a Professora Célia Pinto. A Biblioteca propôs a escrita de mensagens para celebrar o mês dos afetos, bem como a pintura de imagens alusivas a esta data. A exposição de postais elaborados pelos alunos do 6.º ano de Inglês veio complementar a dinâmica da BE da Torreira.

Pelo inverno, pelo carnaval e pela primavera, a Biblioteca Escolar da Torreira vestiu-se de tons festivos pelas mãos da funcionária Licínia Vaz, que primorosamente decorou todo o espaço.

Para finalizar este período, as turmas do 5.º ano na disciplina de Inglês elaboraram trabalhos alusivos à época festiva da Páscoa e expuseram-nos na biblioteca, onde também se realizou a “caça ao ovo” com a turma A do 3.º ano de escolaridade.

Houve ainda, em março, no dia 20, a fase concelhia Do Concurso Intermunicipal de Leitura (que apurou os representantes dos vários ciclos de ensino para a fase intermunicipal que se realizará em maio) e a sessão comemorativa do Dia Mundial da Poesia que se realizou no dia 22 de março no CRM pelas 21.30.

As Bibliotecas agradecem, reconhecidas, todo o trabalho colaborativo realizado e desejam com doces leituras.

Ficam algumas imagens

Eleições - Miúdos a Votos: Resultados

Nos dias 8 e 11 de março, realizaram-se as eleições no âmbito do projeto “Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”.

Em cada estabelecimento de ensino, os alunos foram a votos! Nas mesas de voto, estavam elementos das respetivas campanhas que acompanharam o escrutínio e procederam à contagem dos mesmos.

Os resultados eleitorais obtidos por ciclo de ensino e por escola foram os seguintes:

1.º CEB

CEM

· 1.º lugar – O Tubarão na Banheira

· 2.º lugar – O Tesouro

· 3.º lugar - O Elefante Cor-de-Rosa

· 4.º lugar – A Girafa que Comia Estrelas

CESS

· 1.º lugar – A Girafa que Comia Estrelas

· 2.º lugar – O Lápis Mágico de Malala

· 3.º Lugar – O Principezinho

· 4.º lugar ex aequo – Gravity Falls – Diário 3; Harry Potter e a Pedra Filosofal

· 5.º lugar – Bia e o Unicórnio

· 6.º lugar – Porque É que os Animais Não Conduzem?

· 7.º lugar – O diário de um Banana: Um Dia de Cão; Não Abras Este Livro; Não Abras Este Livro Nunca; Trincas: O Monstro dos Livros; O Tubarão na Banheira

CES

· 1.º lugar – Não Abras Este Livro

· 2.º lugar – Harry Potter e a Pedra Filosofal

· 3.º lugar – Não Abras Este Livro Nunca

· 4.ºlugar – Porque É que os Animais Não Conduzem?

· 5.º lugar ex aequo – O Cuquedo; Gravity Falls – Diário 3

· 6.º lugar ex aequo – A Girafa que Comia Estrelas; O Principezinho

· 7.º lugar – Trincas: O Monstro dos Livros

· 8.º lugar ex aequo – As Aventuras do Pinóquio; O Diário de um Banana: Um Dia de Cão

· 9.º lugar – A Bia e o Unicórnio

· 10.º lugar – O Tesouro

EBT

· 1.º lugar – O Coelhinho Branco

· 2.º lugar – Não Abras Este Livro, Nunca

· 3.º Lugar ex aequo – Bia e o Unicórnio; O Tubarão na Banheira

· 4.º lugar – O Cuquedo

· 5.º lugar – Trincas: O Monstro dos Livros

· 6.º lugar ex aequo – O Tesouro; Porque É que os Animais Não Conduzem?

· 7.º Lugar – A Girafa que Comia Estrelas

· 8.º Lugar ex aequo – O Elefante Cor-de-Rosa; O Diário de um Banana: Um de Cão

2.º CEB

EBT

· 1.º lugar – O Diário de Anne Frank

· 2.º lugar – Gravity Falls – Diário 3

· 3.º lugar – Avozinha Gângster

· 4.º lugar – A Fada Oriana

· 5.º lugar ex aequo – Magia na Pandemia; Diário de Um Banana: Arrasa ou Baza

3.º CEB

EBT

· 1.º lugar – Culpa Minha

· 2.º lugar – O Homicídio Perfeito: Um Guia para Boas Raparigas

· 3.º lugar – Amor e Gelato; O Diário de Anne Frank; O Diário de Anne Frank – Diário Gráfico; Harry Potter e a Pedra Filosofal

EPAMF

· 1.º lugar - Amor e Gelato

· 2.º lugar – Culpa Minha

· 3.º lugar – Cherub: O Recruta; O Diário da Anne Frank; Isto Acaba Aqui

· 4.º lugar – Avozinha Gângster; A Culpa É das Estrelas; História de uma Gaivota e do Gato que a Ensinou a Voar; O Homicídio Perfeito: Um Guia para Boas Raparigas; Um de Nós Mente; O Rapaz de Pijama às Riscas

Ensino Secundário

EPAMF

· 1.º lugar - O Homicídio Perfeito: Um Guia para Boas Raparigas

· 2.º lugar – Isto Acaba Aqui

· 3.º lugar - O Rapaz de Pijama às Riscas

· 4.º lugar - O Diário de Anne Frank

· 5.º lugar – O Principezinho

· 6.º lugar – A Culpa É das Estrelas

· 7.º lugar – Os Maias

· 8.º lugar ex aequo – Os Sete Maridos de Evelyn Hugo; Um de Nós Mente

· 9.º lugar - Verity

No próximo dia 29 de maio, na Fundação Gulbenkian, serão conhecidos os resultados nacionais deste projeto e só então será divulgado o título do grande vencedor por ciclo de ensino.

Ficam algumas imagens das eleições realizadas e da contagem dos votos.

Bem-haja a todos os que, com o seu empenho e dedicação, permitiram a realização

desta atividade em todos os estabelecimentos de ensino do Agrupamento de Escolas da

Murtosa.

Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?”

 O projeto “Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes? 2024” veio animar a leitura e muitos dos que gostam de ler. É uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO em prol da leitura e da cidadania, através da qual, os alunos elegem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite vivenciar e compreender para que serve e como se organiza um processo eleitoral.

Este ano letivo, foram diversos os professores e os alunos que nos vários ciclos de ensino, desde o 1.º CEB ao Ensino Secundário, se deixaram envolver e abraçaram a campanha eleitoral pelos livros “mais fixes”. Por isso, em todos os estabelecimentos de ensino o projeto foi dinamizado, tendo as respetivas campanhas decorrido até ao dia 6 de março, e os alunos foram a votos nos dias 8 e 11 do referido mês.

No Centro Escolar do Monte, a professora Ana Lopes e a sua turma do 3.º ano trabalharam ativamente, com empenho, interesse e entusiasmo na promoção dos livros: “O Tesouro”; “A Girafa que Comia Estrelas”; “O Tubarão na Banheira”; “O Elefante Cor-de Rosa”.

No Centro Escolar de S. Silvestre, foi o professor Rui Lopes que abraçou esta iniciativa, juntamente com os seus alunos do 3.º ano que promoveram e divulgaram os livros: “O Principezinho; “Os Lápis Mágicos de Malala”; “A Girafa que Comia Estrelas”.

No CES, foi a vez dos professores Paula Borregana, Germano Ferreira, Glória Lopes, Inês Silva, Catarina Costa e dos respetivos alunos do 4.º, 3.º e 2.º anos respetivamente se deixarem conquistar por esta iniciativa promotora da leitura e da cidadania.

Na Escola Básica da Torreira, este projeto foi dinamizado por turmas e alunos do 1.º CEB, 2.º CEB e 3.º CEB.

Relativamente ao 1.º CEB, os professores Margarida Gonçalves, Vera Tavares, Luís Oliveira e Carina Vidinha juntamente com os seus alunos promoveram 10 livros, numa campanha muito animada, enérgica e cheia de leitura e bom humor. A Biblioteca Escolar encheu-se para acolher as batalhas entre os diversos grupos que divulgavam os livros selecionados e distribuíam materiais de campanha para incentivarem o voto.

No 2.º CEB, foi a turma do 6.º ano que tomou as rédeas do processo eleitoral e organizou a campanha. Sob o lema "E se fosse contigo?" - Paz - Liberdade - Não são dados adquiridos. Lê, informa-te, Vota Diário de Anne Frank", os alunos defenderam esta obra e utilizaram imagens do Diário Gráfico para complementar a sua ação, decorando um dado.

Outro grupo anunciou "As avós são uma caixinha de surpresas!" para apelar ao voto na obra de David Walliams "Avozinha Gângster", relembrando a importância dos avós na vida dos mais jovens.

Factos paranormais e misteriosos apareceram com o livro "Gravity Falls - Diário 3", desafiando ao voto nesta obra.

Ao longo da campanha afixaram-se cartazes, expuseram-se outros materiais e ofereceram-se marcadores de livros.

Alunos da turma B do 9.º ano de escolaridade dinamizaram a campanha eleitoral pelos livros “Culpa Minha” de Mercedes Ron e “Homicídio Perfeito: Um Guia Completo para Boas Raparigas” de Holly Jackson porta a porta, deixando em cada sala onde marcaram presença junto dos eleitores, materiais de campanha apelando ao voto.

Na Escola Padre António Morais da Fonseca, alunos do 3.º CEB e do Ensino Secundário abraçaram esta iniciativa, promovendo os livros preferidos.

“Amor e Gelato” de Jenna Evans Welch foi a obra eleita pelo grupo de alunas do 3.º CEB que de forma dinâmica e proativa realizaram a campanha eleitoral na Escola Sede do Agrupamento.

Já no Ensino Secundário, a escolha recaiu sobre o livro “Homicídio Perfeito: Um Guia Completo para Boas Raparigas” de Holly Jackson, à volta do qual os alunos delinearam a campanha de promoção da obra junto de todas as turmas deste nível de ensino.

As bibliotecas agradecem todo o trabalho desenvolvido em prol da leitura, do livro e de uma cidadania ativa.

Ficam as imagens.